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La acentuación

VLAD TEPES, EL VERDADERO DRÁCULA

Por lás novelas asociamos a drácula con un vampíro sádico pero refinádo y romántico, que regrésa de lás tiniéblas en busca de cuellos jóvenes que alimenten su eterno deambular por la noche de los tiempos.El dracula real fue diferente y desde luego nada romantico, aunque si hubo mucha sangre en su vida. Vlad III, mas conocido como Vlad Dracúl o Vlad Tepes (el empalador), señor feudal de los carpatos, fué principe de Valaquia, un territorio de la actual rumanía, que vivió en el siglo XV y aterrorizo a sus subditos con asesinatos en masas.Se cree que liquido a más de 100.000 persónas, aproximadamente al 20% de la població, y que disfrutaba asistiendo a muertes lentas que incluian torturas, descuartizamientos y sobretodo empalamientos, de donde le viene su siniestro apodo, pero no parece provable que mordiera cuellos. Fué un tirano y un guerrero cruel, pero no un vampiro.Esa cualidad le fué atribuida en las narraciónes germanícas y rusas inspiradas en la mitologia rumana del vampirismo.


SEPARACION DE SÍLABAS

vam - pí - ro
ro- mán- ti- co
ti- nie- blas
em- pa- la- dor
a-te-rro-ri-zó
cár-pa-tos
na- rra- cio- nes

examen sorpresa de annaysuslocuras

Lea atentamente este texto y responda a las cuestiones siguientes.

EL ARTE DE RECICLAR

Según un estudio de la OCU, en general los ciudadanos sí sabemos dónde tirar los envases.

De hecho, siete de cada diez los depositamos en el contenedor correcto. La buena noticia es

que la cifra de reciclaje aumenta cada año, a la par que la concienciación de la sociedad. La

mala es que no es suficiente. […] En la Comunidad de Madrid ya está en marcha el Reglamento

que impone hasta 750 € de multa por no reciclar bien. Sin embargo, la gran variedad de 5

envases que se utilizan cada día en los hogares dificulta esta tarea. Por esa razón no viene mal

hacer un pequeño repaso.

El color de la basura. Además del contenedor de basura orgánica (el de toda la vida), hay

tres colores claves. El amarillo es el destinado a envases de plástico, latas y briks (vacíos, ojo),

porexpán, tubos de higine personal, papel de aluminio, etc. El verde es para el vidrio. Aunque no 10

se debe confundir vidrio con cristal. […] Por último, el azul es para papel y cartón sin plastificar.

Separar para reciclar. Un estudio de la empresa de reciclaje Ecoembes señala que el 86 %

de los españoles afirma separar en su hogar algún tipo de residuo de la basura orgánica. Esa

es la clave, ya que cada material requiere un proceso de reciclaje diferente. Si se mezclan se

destruye ese proceso. Así, si se tira un brik en el contenedor de cartón, se impide el reciclaje 15

de ambos. Algo que suele ocurrir con los tapones de plástico de las botellas de vidrio o las

bolsas de plástico que se usan para transportar esas botellas o el papel. Por eso mismo no se

debe tirar nunca envases con restos orgánicos. Por el contrario, si los restos que deberían ir

en otros contenedores se depositan en el de la basura orgánica, les espera el vertedero, con

el consiguiente impacto medioambiental. […] 20

¿La clave? Limpiar los envases, usar cubos de basura de colores, cubos con varios compartimentos

o bolsas con etiquetas (de venta en supermercados).

M.ª Ángeles ARAGONESES. Paisajes desde el Tren, núm. 222 (abril 2009)

1. ¿Qué dificulta la tarea de reciclar los envases en los hogares?

[0,5 puntos]

la gran variedad de envases que se utilizan cada dia en los hogares

2. ¿Cuáles son los cuatro contenedores básicos que se usan para reciclar? ¿Qué tipo de residuo

se deposita en cada uno de ellos?

[1 punto]

el amarillo – el de los envases de plastico, el verde - es para el vidrio, y el color azul - es el para el papel y el carton que no estan plastificados y el marron- es para el organico

3. Explique brevemente los problemas que genera la mezcla de residuos en el proceso de reciclaje.

[1 punto]

todos los envases que contengan restos organicos no pueden ser reciclados ya que cada uno tiene un proceso de reciclado diferente si se mezclan se destruye el proceso y van a parar al vertedero

4. ¿Cuáles son, según la autora del texto, los dos principios básicos del arte de reciclar?

[0,5 puntos]

limpiar los envases y tirar cada envase en su correspondiente contenedor

5.

a) Escriba un sinónimo de las siguientes palabras, subrayadas en el texto, que se adecúe al

contexto en el que se encuentran:

[0,5 puntos]

• depositamos (línea 2) tirar
• ocurrir (línea 16) Suceder

b) Escriba un antónimo de las siguientes palabras, subrayadas en el texto:

[0,5 puntos]

• afirma (línea 13) negar
• nunca (línea 18) siempre

c) Explique el significado de la expresión siguiente, subrayada en el texto:

[0,5 puntos]

• El de toda la vida (línea 8): El que hemos utilizado siempre

d) Defina esta palabra, subrayada en el texto:

[0,5 puntos]

• Contenedores (línea 19): es un recipiente de gran tamaño donde se tira los desechos de la comida, dependiendo del color se tratan de otros materiales como el vidrio, plastico, carton, entre otros.

6. Diga a qué categoría gramatical (sustantivo, adjetivo, verbo, etc.) pertenecen las

siguientes palabras, subrayadas en el texto:

[1 punto]

• pequeño (línea 7) adjetivo
• colores (línea 9) sustantivo
• mezclan (línea 14) verbo
• variedad (línea 5) sustantivo
• debe confundir (línea 11) verbo
• orgánica (línea 8) adjetivo

7. Indique la función sintáctica [sujeto (nombre), predicado (verbo), etc.] que

desempeñan los sintagmas «la cifra» y «aumenta cada año» en la oración «la cifra de reciclaje aumenta cada año» (línea 3).

[1 punto]

• la cifra – sujeto
• aumenta cada año - predicado

8. Redacte un texto de unas cien palabras sobre UNO de los dos temas siguientes:

[3 puntos]

a) Las ventajas del reciclaje para el medio ambiente. Dé usted su opinión sobre el tema.

b) Medidas cotidianas para el ahorro de energía.

Cuando reciclamos un envase, evitamos llenar los vertederos y la extraccion de nuevas materias primas, ademas de reducir el consumo de energia y la emisión de los gases contaminantes, que causan el cambio climatico, ademas hay de mas ventajas con lo materiales reciclados. Se pueden hacer nuevos productos y a bajo coste y alto consumo. Ya que una bolsa de plastico de las que daban en los supermercados tardan unos 400 años en desintegrarse por completo, sino se hubieran tomado las medidas de hacer bolsas reciclables los gases contaminantes serian muy altos ya que dañan el medio ambiente como por ejemplo los animales, plantas y todo ser vivo incluido nosotros, como el reciclaje de las pilas, que al contener mercurio contaminan la tierra y el agua, pero con el reciclaje se recupera el mercurio, el metal el plastico que forman las pilas. Reciclar ahora sera para el dia de mañana un gran paso contra la contaminacion de toda la tierra con menos riesgos de enfermedades conocidas para los animales, plantas, el agua, la tierra y las personas o para tener menor riesgo enfermedades que todabia no conocemos.

COMPARACION ENTRE LOS DOS VIDEOS

La comparación de los videos son que unas personas siempre ganan, mientras que otras pierden, y con decepcion y culpabilidad por no haber hecho las cosas en su momento, las que son correctas, estas situaciones llegan a extremos que no podemos ni imaginar, tanto el remordimiento de la mujer que le quieren entregar el premio por la mejor foto del año, al que a una niña le cuesta la vida por el fin de lucrarse aunque por propia culpa no opta al premio, y como el remordimiento del hombre con su ex mujer que le ha llebado a trabajar en la calle por todo lo que no ha podido conseguir a lo largo de su vida pero ante todo a intentado ser feliz.

mapa conceptual de las redes sociales

Estilos de comunicación

ESTILO ASERTIVO

-Sabe que asertividad no significa que uno siempre gana.
-Tiene derechos al igual que los demás.

ESTILO DE COMUNICACIÓN

-Efectivo sabe escuchar
-Establece limites
-Clarifica expectativas
-Considera los sentimientos de los demás.

CARACTERISTICAS

-Cree en si y en otros.
-No enjuicia ni etiqueta

CONDUCTA VERBAL

-Lenguaje directo, sin ambiguedades.
-No evalua la conducta de los demas
-Expresa sus deseos y lo que piensa

EFECTOS

-Aumenta la autoestima y confianza en si mismo/a y en los demás
-Motiva y entiende

REFLEXION FINAL

1. He aprendido a trabajar en grupo y analizando las funciones lingüisticas diferentes y a relacionar cada funcion con su relacion, viendo los videos es más facil relacionar cada funcion con la relacion que tienen entre si, también hemos creado un blog, donde todos escribimos los apuntes y podemos ver si todos estamos trabajando en el mismo tiempo,